MABEL RUÍZ

FABIOLA GONZÁLEZ

Terapeuta Ocupacional con experiencia en el ámbito clínico infanto-juvenil y educativo, especializada en la intervención individual y grupal para abordar diversas condiciones del neurodesarrollo. Su trabajo incluye el tratamiento de trastornos del espectro autista (TEA), trastornos por déficit de atención con y sin hiperactividad (TDAH), trastornos de integración sensorial, problemáticas conductuales y fortalecimiento de habilidades sociales. Con un enfoque integral y basado en evidencia, se dedica a diseñar estrategias terapéuticas personalizadas que promuevan el desarrollo óptimo y la calidad de vida de sus pacientes.

Su formación académica incluye un Diplomado en Autismo con Enfoque de Intervención Clínica, complementado con una Certificación en Integración Sensorial por la Universidad del Sur de California (USC). Ha profundizado en la teoría y práctica de la integración sensorial a través de cursos especializados en evaluación, razonamiento clínico y tratamiento, ofrecidos por la Corporación Chilena de Integración Sensorial.

Además, cuenta con formación específica en el uso de herramientas de evaluación como el Sensory Processing Measure-2 (SPM-2), Sensory Profile-2 (SP-2) y el Test Visual Motor Integration 6th (VMI), que fortalecen su capacidad para realizar análisis detallados en el ámbito clínico. También se ha capacitado en el abordaje de funciones ejecutivas, con énfasis en la evaluación e intervención en población infanto-juvenil.

Entre sus áreas de especialización, destaca su formación en el uso del juego como herramienta terapéutica para niños con TEA, adquirida en el curso “Juego y Autismo” impartido por la Fundación Chilena del Autismo. Este enfoque le permite abordar de manera creativa y efectiva las necesidades de sus pacientes, facilitando el aprendizaje y la regulación emocional.

Actualmente, se desempeña como docente guía, supervisando los procesos de práctica de estudiantes universitarios.

Terapeuta Ocupacional Infanto-Juvenil

CRISTIAN AMPUERO

Terapeuta ocupacional con enfoque clínico especializado en infancia y adolescencia, con formación en neurodesarrollo, integración sensorial y en la atención de niños, niñas y jóvenes con Necesidades Educativas Especiales (NEE). Su formación incluye formación en el Diagnóstico del Autismo, así como en intervenciones sensoriales tanto individuales como grupales.

Actualmente cursa la Certificación en Integración Sensorial de ISCHILE (University of Southern California), integrando modelos actualizados para favorecer el desarrollo funcional, emocional y social de sus pacientes.

Áreas de atención clínica y educativa:

• Integración sensorial

• Funciones ejecutivas y cognitivas

• Salud mental y regulación emocional

• Autonomía e independencia

• Habilidades sociales y desarrollo adaptativo

• Neurodesarrollo (TEA, TDAH)

• Apoyo escolar
  

Cristian ofrece intervenciones terapéuticas significativas que promueven la participación, el bienestar y la autodeterminación de niños, niñas y adolescentes, fortaleciendo sus habilidades en contextos familiares y escolares.

Terapeuta Ocupacional Infanto-Juvenil